Esta lista reúne recursos de aprendizaje de código abierto (artículos, informes de políticas, cursos y kits de herramientas) para complementar el repositorio de herramientas de IA.

Recursos de aprendizaje

Resources

Este repositorio está alineado con el Marco de Competencias de Transformación Digital e IA de la UNESCO . Su objetivo es apoyar a funcionarios públicos y gobiernos en el desarrollo de competencias digitales y de IA, incluyendo Planificación y Diseño Digital, Uso y Gobernanza de Datos, y Gestión y Ejecución Digital.

Recurso
Elementos de la IA
Descripción
Este curso ofrece una introducción a los conceptos fundamentales de la inteligencia artificial. Creado por la Universidad de Helsinki y Reaktor, "Elementos de la IA" ofrece una visión general de las tecnologías, aplicaciones e impacto social de la IA. Los participantes aprenden sobre aprendizaje automático, redes neuronales, ética en la IA y cómo la IA está transformando diversas industrias.
Audiencia
Sector público
Competencia
Uso y gobernanza de los datos
Tipo
Curso
Escuchar la voz de los ciudadanos: Por qué la colaboración digital es crucial para el avance de la tecnología gubernamental
Descripción
Este recurso destaca la importancia de la colaboración digital y la participación ciudadana en el avance de la tecnología gubernamental. Analiza los beneficios de involucrar a la ciudadanía en el diseño, desarrollo y evaluación de servicios gubernamentales y soluciones tecnológicas. El artículo explora estrategias para fomentar la colaboración digital, forjar alianzas y aprovechar la retroalimentación ciudadana para impulsar la innovación en el sector público.
Audiencia
Sector público
Competencia
Gestión y ejecución digital
Tipo
Leyendo
Escuela de Verano sobre Derecho, Ética y Política de la Inteligencia Artificial
Descripción
Ofrecida por la KU Leuven, la Escuela de Verano busca ofrecer una visión general de las diversas cuestiones legales, éticas y políticas relacionadas con la IA y los procesos basados en algoritmos en general. Dado el creciente impacto de estas tecnologías en todos los ámbitos de nuestra vida, cobra cada vez mayor importancia identificar, comprender y evaluar los desafíos y las oportunidades que plantean. Esto requiere un enfoque interdisciplinario, por lo que colaboramos con diferentes facultades y departamentos para organizar esta Escuela de Verano. El objetivo del programa es ofrecer a los participantes los conocimientos más recientes sobre la IA desde diversas perspectivas, en particular desde los ámbitos del derecho, la ética y la política.
Audiencia
Sector público
Competencia
Uso y gobernanza de los datos
Tipo
Curso
Esto es diseño de servicios.
Descripción
Este kit de herramientas proporciona una colección completa de métodos, herramientas y casos prácticos para la práctica del diseño de servicios. Abarca las distintas etapas del proceso, incluyendo el descubrimiento, la ideación, el prototipado y la implementación. Ofrece orientación práctica y técnicas prácticas para ayudar a equipos y organizaciones a diseñar y prestar servicios centrados en el usuario de forma eficaz.
Audiencia
Sector público
Competencia
Gestión y ejecución digital
Tipo
Caja de herramientas
Evaluación de impacto algorítmico
Descripción
El Gobierno de Canadá ofrece este recurso como parte de sus innovaciones en gobierno digital. Proporciona orientación sobre la realización de evaluaciones de impacto algorítmico (EIA) para evaluar el posible impacto social de los algoritmos utilizados en los procesos y servicios gubernamentales. El recurso busca garantizar que los sistemas de IA implementados por el gobierno sean transparentes, responsables y se ajusten a consideraciones éticas.
Audiencia
Sector público
Competencia
Uso y gobernanza de los datos
Tipo
Caja de herramientas
Evaluación de la madurez de los datos para el gobierno
Descripción
Este kit de herramientas ofrece un marco para evaluar la madurez de los datos dentro de las organizaciones gubernamentales, ayudando a mejorar las prácticas de gestión de datos y a aprovechar los datos para una toma de decisiones eficaz.
Audiencia
Sector público
Competencia
Uso y gobernanza de los datos
Tipo
Caja de herramientas
Evaluación del potencial de innovación para el impacto social
Descripción
Un marco de Iniciativa de Conocimiento Global para evaluar el impacto social potencial de los proyectos de innovación.
Audiencia
Sector público
Competencia
Planificación y diseño digital
Tipo
Caja de herramientas
Filosofía y ética digital
Descripción
La Universita di Bologna ofrece este curso que abarca diversos temas relacionados con la filosofía y la ética digitales. Estos incluyen metodologías para la filosofía y las evaluaciones éticas, la redefinición de la realidad en la era digital (ontología digital), la exploración de la experiencia on-life, la construcción de la identidad personal y las tecnologías de la esperanza. También aborda los desafíos éticos asociados con la IA y los agentes artificiales, la complejidad y la paradoja de la cooperación, la soberanía digital y la ciudadanía.
Audiencia
Sector público
Competencia
Uso y gobernanza de los datos
Tipo
Curso
Fomentar la confianza en el gobierno digital: Guía del capacitador
Descripción
Esta guía para capacitadores, proporcionada por la Oficina Regional para Asia y el Pacífico (RBAP) del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), se centra en el fomento de la confianza en el gobierno digital. Ofrece recursos y orientación para capacitadores que imparten cursos sobre este tema, abarcando aspectos como la privacidad, la seguridad y la confiabilidad en el ámbito digital.
Audiencia
Sector público
Competencia
Uso y gobernanza de los datos
Tipo
Curso
Formulación de políticas basadas en datos
Descripción
Este curso integral de la Universidad de Leiden explora los principios y prácticas de formulación de políticas basadas en datos, informando las decisiones políticas.
Audiencia
Sector público
Competencia
Uso y gobernanza de los datos
Tipo
Curso
Con el apoyo de

Guía del usuario

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